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有位乖學生,呸頗上了 ICS,

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狂賀! 林豪鏘老師指導之 DDLab 榮獲全國第二名!

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上次我到政大演講後,
思卡幫我把演講內容寫成文字,製成網頁噢!

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備課的過程,真是覺得永無止盡。

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今天好感動。

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大學生為何一定要做「研究」?

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[教學經驗分享大綱] 

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個人認為,

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專家介紹了幾個透過產學合作提升學生就業能力的成功個案。

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以前寫管理領域呸頗,reviewer 很重視抽樣的代表性,所以經常要用到分層抽樣等等,問卷很難發。甚至一篇只反應區域性情況的論文,往住必須擴充為全球性或跨國比較才能被接受。這些問題,好像在教育領域比較不常發生。請問就學術研究基本面而言,這主要是基於什麼樣差異性所形成的研究方法不同?

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找了一大堆「數位典藏」的資料,
發現大多都把它和「數位內容」、「數位學習」、

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比方說,你的研究題目是「吃奶油土司對擊出全壘打的影響」,
那麼你在文獻探討裏,不可以只介紹何謂奶油土司、何謂全壘打等等,

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口試到今年度最棒的碩士論文之一。
主題有趣、內容新穎、實證用心紮實

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我口試的系所真是五花八門:
藝術、視覺設計、職能訓練、數位學習、

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標題南大數位營-數位吉噗哩開跑囉!(2010.7.6)【陳光禧 南大報導】

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為何畢業論文行距是設定為 Double Space?

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如果一個學校的 FB,

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